與清華北大錄取失之交臂，優(yōu)弗學(xué)子喜獲哈佛生物統(tǒng)計(jì)專業(yè)錄取-優(yōu)弗教育

【學(xué)生背景】

X同學(xué)

基本背景：北京某985、211名校，

專業(yè)：統(tǒng)計(jì)學(xué)；GPA：3.8+，TOEFL：105+，GRE：325+。

申請(qǐng)專業(yè)：統(tǒng)計(jì)&生物統(tǒng)計(jì)

申請(qǐng)?jiān)盒＃篐arvard、JHU、Duke、Cornell、UCB、CMU等等

錄取：Harvard生物統(tǒng)計(jì)、Columbia University統(tǒng)計(jì)

【申請(qǐng)點(diǎn)評(píng)】

背景分析：

1.專業(yè)優(yōu)勢(shì)：本科統(tǒng)計(jì)專業(yè)，數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)課程成績優(yōu)質(zhì)；統(tǒng)計(jì)專業(yè)申請(qǐng)是相當(dāng)匹配的。

2.軟件背景提升優(yōu)勢(shì)：具備較為豐富的校內(nèi)外科研經(jīng)歷和實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

3.課外活動(dòng)整體優(yōu)勢(shì)：活動(dòng)豐富、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷眾多。

4.文書優(yōu)勢(shì)：背景豐富，內(nèi)容有深度，專業(yè)打造，實(shí)力包裝。

申請(qǐng)感悟：

1.偉大的母愛孕育卓越的子女。

在X同學(xué)整個(gè)申請(qǐng)的過程中，我感受最深的一點(diǎn)是，X同學(xué)的母親對(duì)于她留學(xué)申請(qǐng)和生活學(xué)習(xí)的各方面全力支持和潤物細(xì)無聲般的愛護(hù)和關(guān)心。X同學(xué)生于書香世家，父母都是高校老師，為人師表。從小就相當(dāng)重視孩子德智體的全面培養(yǎng)，母親在她兩歲時(shí)就帶她看圖識(shí)字，將學(xué)校里的幼兒圖書借了個(gè)遍。X同學(xué)四歲開始學(xué)習(xí)舞蹈和美術(shù)，小學(xué)開始學(xué)習(xí)二胡、鋼琴、聲樂，高中開始自學(xué)吉他、口琴，大學(xué)又自學(xué)了大提琴。X同學(xué)不僅在音樂方面愛好廣泛，運(yùn)動(dòng)方面也都樣樣精通，熟練掌握輪滑、游泳、跆拳道、乒乓球、羽毛球、籃球、排球、網(wǎng)球等等。不僅是文體方面，學(xué)術(shù)方面也同樣是學(xué)校的明日之星，從小學(xué)開始一直擔(dān)任班長職務(wù)，從高中開始在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)各大競(jìng)賽中均收獲第一第二的名次，并獲得專利數(shù)篇。作為全年級(jí)第一的她，本來能夠穩(wěn)穩(wěn)的進(jìn)入清華或者北大，但卻因?yàn)楦呖际Ю罱K沒有實(shí)現(xiàn)自己的清北夢(mèng)想。這次人生的轉(zhuǎn)折對(duì)于X同學(xué)的影響異常的大，這是她人生經(jīng)歷的一次最沉重的打擊，2016年帶著不甘的心，X同學(xué)來到北京就讀大學(xué)，2018年帶著夢(mèng)想的期待，X同學(xué)來到了優(yōu)弗，既是優(yōu)弗選擇了她，也是她選擇了優(yōu)弗。也正是基于這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，才實(shí)現(xiàn)了我和她共同的理想和美好的愿景。

X同學(xué)的母親是相當(dāng)謙虛有禮的一個(gè)人，非常的和藹可親，溫柔善良。每當(dāng)與我溝通時(shí)都讓人感覺格外的舒服，每個(gè)問題的交流，她對(duì)我都格外的信任，翻看我和X同學(xué)母親的聊天記錄，假設(shè)搜索”謝謝”話，從2018年7月起始至今已有幾十頁之多。

2.執(zhí)行力強(qiáng)的學(xué)生必將獲得優(yōu)異的錄取

這一年多以來，從專業(yè)的定位、背景提升的規(guī)劃指導(dǎo)、再至選校、文書、網(wǎng)申等申請(qǐng)的各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，X同學(xué)都是格外聽話，配合完成度極高。我的工作習(xí)慣是會(huì)在我布置的每項(xiàng)任務(wù)后面設(shè)置Deadline。X同學(xué)每次都是先于我的計(jì)劃時(shí)間完成。

背景提升方面：X同學(xué)本身校內(nèi)的科研資源較豐富，但缺少多元性的實(shí)踐經(jīng)歷，因此我們?cè)?019年寒假安排了一段含金量較高的優(yōu)弗項(xiàng)目實(shí)習(xí)，同時(shí)在2019年暑假進(jìn)行了校內(nèi)外的兩段科研經(jīng)歷的提升。其中一段為海外3個(gè)月的暑研。這些背景的提升對(duì)于我們專業(yè)背景的設(shè)計(jì)包裝起到了至關(guān)重要的效果。

專業(yè)的文書打造：背景提升最終的落腳點(diǎn)為文書，文書專業(yè)和特色打造是成功與否的關(guān)鍵。在文書的寫作過程中，由X同學(xué)、我、海顧王老師、招生官，四個(gè)人形成一個(gè)良好的閉環(huán)，通過多次高效的溝通、反饋、創(chuàng)作潤色、修改、校對(duì)、針對(duì)性院校文書修改等等一系列的核心環(huán)節(jié)，最終才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)院校文書的高質(zhì)量呈現(xiàn)。

【錄取OFFER展示】

優(yōu)弗留學(xué)未來將全面提升課程平臺(tái)優(yōu)勢(shì)（推出全新的學(xué)生評(píng)價(jià)體系——A New Model），我們除能夠看到海外招生官的直播和課程，還能看到以下人物的直播及課程：海外顧問、資深申請(qǐng)專家、各行各業(yè)的大牛和精英、國內(nèi)外資深教授等等。課程內(nèi)容除美國名校申請(qǐng)技巧、注意事項(xiàng)、權(quán)威解析等，優(yōu)弗留學(xué)素質(zhì)課程（優(yōu)弗“未來領(lǐng)袖”計(jì)劃課程）也即將上線，讓大家提前汲取美式教育中的可取之處，提前適應(yīng)美式課堂、美式思維。讓大家不僅能順利收獲美國名校OFFER，還能順利在美國完成學(xué)業(yè)。

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